Quais são os termos usados para descrever níveis de proficiência em inglês?

Quando falamos sobre níveis de proficiência em inglês, geralmente usamos uma escala internacional chamada Quadro Comum Europeu de Referência para Línguas (QECR). Essa escala é dividida em três categorias principais: Básico, Intermediário e Avançado. Cada uma dessas categorias é subdividida em dois níveis, totalizando seis níveis de proficiência.

No nível básico, temos o A1 e o A2. No A1, o aluno é capaz de entender e usar expressões familiares e cotidianas muito básicas. Já no A2, o estudante consegue compreender frases isoladas e frequentemente usadas relacionadas a áreas de relevância imediata.

O nível intermediário é composto pelos níveis B1 e B2. No B1, os alunos começam a conseguir lidar com situações mais complexas, como viagens e descrições simples do passado e do futuro. No B2, a fluência aumenta significativamente, permitindo ao aluno interagir com nativos com um grau razoável de fluidez e espontaneidade.

Por fim, no nível avançado encontramos os níveis C1 e C2. No C1, os estudantes são capazes de usar o idioma de forma eficaz e flexível em sua vida social, acadêmica e profissional. O C2 representa o domínio quase completo da língua, similar ao de um falante nativo.

Esses níveis ajudam a definir objetivos claros de aprendizado e a escolher materiais didáticos adequados para cada estágio da aprendizagem.

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